林薇和陈阳的“互助小组”如火如荼地进行着。每天下午图书馆窗边的角落,成了他们雷打不动的据点。他们讨论习题,分享笔记,偶尔也会低声聊几句新看的电影或者某本课外书。关系在共同的目标和频繁的接触中迅速升温。
然而,在青春期的校园里,一个学霸帅哥和一个文静才女,每天固定时间固定地点“单独”相处,想不引人注意都难。很快,一些带着暧昧色彩的流言蜚语就像春天的柳絮,悄无声息地在年级里飘散开来。
“哎,听说没?西班的陈阳和三班的林薇,好像在谈恋爱!”
“真的假的?他们俩?天天泡图书馆那个?”
“是啊!有人亲眼看见他们靠得可近了,有说有笑的!”
“啧啧,学霸配学霸,还挺养眼……”
起初只是零星的议论,后来版本越来越夸张,甚至有人说看到他们放学后一起回家(其实只是顺路走到校门口)。林薇是先从同桌兼好友周小雨那里听到风声的。
“薇薇,你跟陈阳……真的假的啊?”课间,周小雨凑过来,神秘兮兮又带着点八卦的兴奋。
林薇正在整理笔记,闻言手一抖,笔在纸上划出一道长长的痕。“什么真的假的?”她故作镇定,但微红的耳根出卖了她。
“哎呀,别装啦!大家都在传,说你们俩是一对儿!”周小雨压低声音,“说你们在图书馆约会!”
“胡说什么!”林薇的脸彻底红了,又羞又急,“我们就是一起学习!互相帮忙而己!谁那么无聊乱传啊!”
“真的只是学习?”周小雨一脸不信,“那你们天天凑一块儿……”
“当然是真的!”林薇斩钉截铁,心跳却快得厉害。她当然知道自己对陈阳的感觉早己超越了普通同学,但被这样赤裸裸地点破和传播,还是让她感到一阵难堪和慌乱。她下意识地担心,这些流言会不会传到老师耳朵里?会不会影响陈阳?
陈阳那边也听到了风声。几个篮球队的哥们儿挤眉弄眼地拍他肩膀:“行啊阳哥,不声不响就把文科班的才女拿下了?啥时候请客?”
陈阳只是皱了皱眉,语气平淡地解释:“别瞎起哄,就是一起学习。”他比林薇显得更冷静,但心里也有些不悦。他不喜欢这种被围观和议论的感觉,更担心这些无聊的传言会让林薇感到困扰。
流言并没有因为他们的否认而平息,反而有愈演愈烈的趋势。终于,在一个周五的下午,这阵风刮到了教导主任“铁面张”的耳朵里。
铁面张,人如其名,以严厉刻板、狠抓“早恋”闻名全校。当他接到某个“热心同学”的匿名小报告,说图书馆有学生“行为亲密,疑似早恋”时,立刻觉得事态严重,尤其涉及的是年级两个顶尖的“好苗子”。
下午的图书馆,依旧安静。林薇和陈阳正头碰头地研究一道复杂的物理力学题,陈阳在草稿纸上画着受力分析图,林薇则拿着英语词典帮他查一个专业术语的精准表达。两人靠得很近,神情专注,沉浸在解题的思维碰撞中,完全没注意到一个穿着灰色中山装、表情严肃的身影正悄无声息地靠近。
“你们两个!在干什么?!”
一声低沉严厉的呵斥如同惊雷,在安静的图书馆一角炸响。
林薇吓得手一抖,词典差点掉在地上。陈阳也猛地抬头。
铁面张那张不怒自威的脸出现在他们桌旁,镜片后的目光锐利如鹰,来回扫视着他们靠得极近的身体和桌上摊开的、密密麻麻写满公式和单词的草稿纸。
“张…张主任?”林薇的心瞬间沉到谷底,脸色发白,巨大的恐慌攫住了她。完了!被最严厉的主任抓到了!这下跳进黄河也洗不清了!
陈阳也迅速站起身,脸上闪过一丝惊讶,但很快恢复了镇定。他下意识地往林薇身前挡了半步,这个细微的动作被铁面张尽收眼底。
“跟我出来!”铁面张压低声音命令道,眼神严厉地扫过周围好奇张望的学生。
林薇和陈阳对视一眼,都看到了对方眼中的无奈和一丝紧张。在众目睽睽之下,两人垂着头,像两只被拎住后颈的小猫,跟着铁面张走出了图书馆,走向他那间令人闻风丧胆的办公室。
办公室的门在身后关上,隔绝了外面的世界。气氛凝重得几乎让人窒息。
铁面张坐到办公桌后,双手交叉放在桌上,目光如炬地审视着站在面前的两人。“说吧,怎么回事?天天泡图书馆,就为了谈情说爱?啊?”他的声音不高,却带着强大的压迫感,“你们都是年级的尖子生,学校重点培养的对象!知不知道早恋的危害有多大?精力分散,成绩下滑,前途尽毁!你们对得起父母老师的期望吗?”
一连串的质问像重锤砸在林薇心上。她低着头,手指紧紧攥着衣角,委屈、害怕、还有一丝被冤枉的愤怒交织在一起,让她鼻子发酸,眼眶发热。她想解释,喉咙却像被堵住了一样。
“张主任,”陈阳的声音响起,比林薇预想的要沉稳许多,“您误会了。”
铁面张的目光锐利地转向他:“误会?人证物证俱在!靠那么近,说说笑笑!不是谈恋爱是什么?”
“我们是在讨论题目。”陈阳的语气不卑不亢,他拿起刚才在图书馆没来得及收起的草稿纸,双手递到铁面张面前,“主任您看,这是林薇同学帮我分析的英语长难句结构,还有她标注的语法重点。这是我给她讲解的物理力学综合题的受力分析图。”
铁面张狐疑地接过那张写满公式和英文的草稿纸。他虽然是教导主任,但也是物理特级教师出身。他皱着眉头仔细看去。
纸上确实密密麻麻,左边是林薇娟秀的字迹,详细拆解了一个复杂的英语句子结构,标注了各种语法成分,还写下了精准的翻译和用法提示。右边是陈阳刚劲有力的笔迹,画着清晰的受力分析图,标注了各种力的方向、大小关系,公式推导严谨。
两人的字迹交错在一起,围绕着同一个问题,显然是正在进行一场极其投入的学术探讨。“这道力学题,是这次月考的压轴题变形,难度很大。林薇同学数学思维稍弱,但对英语语法的理解非常透彻,能帮我精准理解题目中那些关键性的英文描述。”陈阳继续解释道,逻辑清晰,“而我,希望能帮她建立更清晰的物理模型思维。我们互相学习,互相促进。刚才您看到我们靠得近,是因为在分析这个力臂的角度,需要指着图解释。”
铁面张翻看着草稿纸,又抬头看看面前两个神情坦荡、眼神清明的学生。林薇虽然眼圈还有点红,但眼神里充满了被误解的委屈和急于证明的清白。陈阳则站得笔首,眼神沉稳,带着一种令人信服的诚恳。
办公室里陷入短暂的沉默。铁面张脸上的严厉渐渐褪去,取而代之的是一种审视和思索。他翻看着草稿纸上那些扎实的解题痕迹和清晰的辅助思路,这绝不是谈情说爱能弄出来的东西。
“咳…”铁面张清了清嗓子,语气缓和了不少,“那…那些传言是怎么回事?有人说看到你们放学一起走?”
“我们回家的方向有一段是顺路,就在校门口分开。”陈阳回答得坦坦荡荡,“而且,主任,如果我们真的在谈恋爱,会这么高调地天天在图书馆最显眼的窗边位置吗?那不是等着被抓吗?”他反问了一句,带着点少年人的狡黠和无奈。
这话倒是戳中了铁面张。是啊,真谈恋爱的小情侣,哪个不是躲着藏着?哪有这么明目张胆在图书馆中心位置“约会”的?还摊开一桌子学习资料?
铁面张的脸色彻底缓和下来,甚至带上了一丝尴尬。他把草稿纸递还给陈阳:“嗯…这个…看来是有些同学误会了。学习上互相帮助是好事,值得鼓励。”
他顿了顿,语气变得语重心长:“不过啊,小同志,男女同学之间交往,还是要保持适当的距离,注意影响!明白吗?不要给那些无聊的人制造话题的机会!把心思都用在正道上!马上就要高三了,是关键时期!”
“明白了,主任!”林薇和陈阳异口同声地回答,心里都长长地松了一口气。林薇感觉压在胸口的大石终于被搬开了。
“行了,回去吧。以后…嗯,学习互助可以继续,但也要注意场合和方式。”铁面张挥了挥手。
“谢谢主任!”两人如蒙大赦,赶紧离开了办公室。
走出那扇门,重新呼吸到自由的空气,两人相视一眼,都忍不住笑了出来,带着一种劫后余生的庆幸和哭笑不得的无奈。
“吓死我了……”林薇拍着胸口,心有余悸。
“没事了。”陈阳看着她,眼神温和,带着安抚的笑意,“看来我们以后得找个更隐蔽的角落‘互助’了?”
林薇被他逗笑了,刚才的紧张和委屈一扫而空,只剩下一种奇妙的、共同经历过“战斗”后的轻松和亲近感。这场啼笑皆非的“学术性”谈心,不仅澄清了谣言,化解了危机,更让他们清晰地确认了彼此在对方心中的分量——那是一种超越懵懂情愫的信任、默契和并肩作战的伙伴情谊。
夕阳的余晖洒在走廊上,将两人的影子拉得很长。谣言的风波暂时平息了,但两颗年轻的心,却在这次风波中靠得更近。未来也许还会有风浪,但他们知道,只要彼此信任,并肩同行,就没有什么好怕的。